INFORMATIE PER DAG
Dag 1:
Juist voor de middag kwamen we aan op het domein van Massembre. We laadde eerste samen de bus uit. Daarna leefden alle leerlingen zich uit op de speeltuigen. Na dat iedereen genoten had van een lekker middagmaal werd de eerste uitstap ingepland. Voor de leerlingen van 4B stond een spannende bevertocht op het programma. Met hun laarzen en lange broeken gingen ze op stap. De leerlingen van 4A zochten in de bossen zelf hun weg via een kompas en een kaart. Ze genoten van de oriëntatietocht.
Het zesde leerjaar nam een verfrissende duik in de waterplaza en werkten aan de vendelopdrachten.
Dag 2:
Het vierde leerjaar startte de dag met een spannend avonturenparcour. Ze keken er allemaal met vol ongeduld naar uit. We deden een deadride en hingen aan verschillende touwen boven de grond.
Het zesde leerjaar had in de voormiddag de bevertocht. Met hun lange broeken en botten aan stapten ze door plassen en modder om meer te weten te komen over de bevers.
Na de middag was er een roofvogelshow voor de leerlingen van het vierde en zesde leerjaar. We konden enkele roofvogels van dichtbij bekijken en kwamen meer te weten hoe ze leven. Na het avondeten genoten we van een frisse duik in het water en het waterparcour.
Dag 3:
In de ochtend hadden de leerlingen van het vierde leerjaar les over het everzwijn gevolgd door een tocht naar het dierenpark waar we de everzwijnen in het echt konden waarnemen. We zagen er verschillende everzwijnen zowel grote vrouwtjes en mannetjes als kleine biggen. We zagen ook enkele grote herten die de leerlingen konden voederen. De leerlingen vonden dit heel fijn en spannend. Het kleine everzwijntje vond iedereen dan weer heel schattig.
In de namiddag deden de leerlingen van 4A de oriëntatietocht met kompas en kaart. Tijdens deze leerrijke tocht leerden de leerlingen hiermee werken. De leerlingen van 4B deden de bevertocht.
Het zesde leerjaar deed in de voormiddag een hoogtouwenparcours. Heel wat leerlingen verlegden hun grenzen.
Dag 4:
Het vierde leerjaar had een rustige voormiddag. Ze maakten zelf een spinnetje in een web, een souvenirtje. Het zesde leerjaar kreeg de les over het everzwijn en genoot van de uitstap naar het dierenpark. Ze bewonderen daar verschillende everzwijnen.
Na het middageten vertrokken het zesde en vierde leerjaar samen op een grote lange wandeltocht. Het was prachtig weer en heel warm. We moesten hele hoge heuvels beklimmen en kwamen zo in een dorpje terecht. Na deze wandeltocht ging de fuif door. De leerlingen keken hier enorm naar uit. Ze dansten de hele avond door op verschillende liedjes en op de muziek van Dj Nicolas. De kinderen die niet graag danste, konden genieten van de casino.
Dag 5:
In de voormiddag hadden de leerlingen tijd om hun valies te maken en hun kamers op te ruimen. Daarna was er een fotozoektocht. Ondanks het slechte was het fantastisch om te zien hoe goed de leerlingen deze opdrachten uitgevoerde en samengewerkte. Na het middageten vertrokken we met de bus richting Wetteren.
Iedereen blij, voldaan maar vooral ook heel moe.
Dank u wel aan alle kinderen voor deze fantastische ervaring.
Juf Jana
Juist voor de middag kwamen we aan op het domein van Massembre. We laadde eerste samen de bus uit. Daarna leefden alle leerlingen zich uit op de speeltuigen. Na dat iedereen genoten had van een lekker middagmaal werd de eerste uitstap ingepland. Voor de leerlingen van 4B stond een spannende bevertocht op het programma. Met hun laarzen en lange broeken gingen ze op stap. De leerlingen van 4A zochten in de bossen zelf hun weg via een kompas en een kaart. Ze genoten van de oriëntatietocht.
Het zesde leerjaar nam een verfrissende duik in de waterplaza en werkten aan de vendelopdrachten.
Dag 2:
Het vierde leerjaar startte de dag met een spannend avonturenparcour. Ze keken er allemaal met vol ongeduld naar uit. We deden een deadride en hingen aan verschillende touwen boven de grond.
Het zesde leerjaar had in de voormiddag de bevertocht. Met hun lange broeken en botten aan stapten ze door plassen en modder om meer te weten te komen over de bevers.
Na de middag was er een roofvogelshow voor de leerlingen van het vierde en zesde leerjaar. We konden enkele roofvogels van dichtbij bekijken en kwamen meer te weten hoe ze leven. Na het avondeten genoten we van een frisse duik in het water en het waterparcour.
Dag 3:
In de ochtend hadden de leerlingen van het vierde leerjaar les over het everzwijn gevolgd door een tocht naar het dierenpark waar we de everzwijnen in het echt konden waarnemen. We zagen er verschillende everzwijnen zowel grote vrouwtjes en mannetjes als kleine biggen. We zagen ook enkele grote herten die de leerlingen konden voederen. De leerlingen vonden dit heel fijn en spannend. Het kleine everzwijntje vond iedereen dan weer heel schattig.
In de namiddag deden de leerlingen van 4A de oriëntatietocht met kompas en kaart. Tijdens deze leerrijke tocht leerden de leerlingen hiermee werken. De leerlingen van 4B deden de bevertocht.
Het zesde leerjaar deed in de voormiddag een hoogtouwenparcours. Heel wat leerlingen verlegden hun grenzen.
Dag 4:
Het vierde leerjaar had een rustige voormiddag. Ze maakten zelf een spinnetje in een web, een souvenirtje. Het zesde leerjaar kreeg de les over het everzwijn en genoot van de uitstap naar het dierenpark. Ze bewonderen daar verschillende everzwijnen.
Na het middageten vertrokken het zesde en vierde leerjaar samen op een grote lange wandeltocht. Het was prachtig weer en heel warm. We moesten hele hoge heuvels beklimmen en kwamen zo in een dorpje terecht. Na deze wandeltocht ging de fuif door. De leerlingen keken hier enorm naar uit. Ze dansten de hele avond door op verschillende liedjes en op de muziek van Dj Nicolas. De kinderen die niet graag danste, konden genieten van de casino.
Dag 5:
In de voormiddag hadden de leerlingen tijd om hun valies te maken en hun kamers op te ruimen. Daarna was er een fotozoektocht. Ondanks het slechte was het fantastisch om te zien hoe goed de leerlingen deze opdrachten uitgevoerde en samengewerkte. Na het middageten vertrokken we met de bus richting Wetteren.
Iedereen blij, voldaan maar vooral ook heel moe.
Dank u wel aan alle kinderen voor deze fantastische ervaring.
Juf Jana